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Prendre son temps: deuxième acte

Chapeau : PRENDRE SON TEMPS

Source : Le Vivat (http://www.levivat.net)

Texte : PRENDRE SON TEMPS
Deuxième acte "ECRIRE, LIRE, TRANSMETTRE LA LITTERATURE AUJOURD'HUI: FRACTURES ET LIENS."
Le deuxième acte du programme « Prendre son temps » s'intéressera aux questions posées par la transmission et la circulation des œuvres littéraires.
Les 21, 22 et 23 novembre 2005 à Lille
de 18 h à 21 h au Palais des Beaux–Arts les 21 et 23 novembre, à la Cave des Célestines, rue des Célestines le 22 novembre

3 soirées de rencontres et de débat autour de spécialistes, d'universitaires, d'écrivains et d'acteurs du livre et de la lecture.
Ces soirées sont ouvertes à tous, enseignants, documentalistes, professionnels du livre, bibliothécaires, libraires, éditeurs, à toutes les personnes intéressées par l'art et la culture et la littérature contemporaine, en particulier.

Il est espéré ainsi qu'au terme de cette promenade dans le paysage de la lecture et de l'écriture d'aujourd'hui des liens, plus forts, puissent se tisser entre les différents acteurs du livre. Que chacun puisse aussi s'enrichir et se donner quelques repères afin de mieux, et plus souvent, s'approprier les propositions des auteurs et de leurs passeurs.
La production des textes littéraires, leurs différents modes de lecture - et donc de transmission- concernent autant la philosophie que la sociologie et, de manière directe, la pédagogie, la critique littéraire et la médiation culturelle :

Lundi 21 novembre : « Les usages de la lecture au sein des pratiques culturelles »
Palais des Beaux-Arts de Lille, place de la République, grand auditorium.

Interventions de :
Romuald Ripon, Chargé d'études à la délégation à la stratégie, Bibliothèque nationale de France.
Jean Hébrard, Inspecteur général de l'Education nationale, historien.
Présentation de :
Sandrine Betrancourt, Chargée de mission pour l'action culturelle - rectorat de Lille.

Les derniers travaux de recherche en sociologie permettent de préciser comment se sont modifiés les usages de la lecture et notamment ces vingt dernières années. Plus largement, une perspective diachronique rappellera les différentes modalités et prescriptions de lecture au cours de l'histoire.

Mardi 22 novembre : « L'écrivain, le lecteur et le monde : le sens d'une séparation »
Cave des Célestines, rue des Célestines, Lille.

Interventions de :
Bertrand Leclair, écrivain, critique à la Quinzaine littéraire.
Jean-Claude Pinson, poète et philosophe.
Jean Rolin, écrivain.
Présentation de :
Richard Couaillet, enseignant en lettres.
Georges Guillain enseignant en lettres et poète.
Martine Lascar, enseignante et écrivain.

Lire et écrire ont ce commun paradoxe : d'exiger une coupure, un isolement, dans le temps et dans l'espace, loin des autres, de faire naître et de croiser des existences fictives. Quel est alors le sens de cette coupure qui débouche , précisément , sur une rencontre ?

Mercredi 23 Novembre : « La langue, la traduction, l'accès au singulier »
Palais des Beaux-Arts de Lille, place de la République, grand auditorium.

Interventions de :
Georges-Arthur Goldschmidt, écrivain et traducteur.
Jean-Pierre Lefèbvre, enseignant et traducteur.
Présentation de :
Evelyne Ballanfat, Inspecteur pédagogique régional de lettres.
Anne Lagny, Maître de conférence à l'université de Lille III.


Toute littérature utilise les techniques du langage , et à travers elles, procède à une forme de « traduction ». Que faut-il entendre par ce mécanisme de traduction qui conduit d'une langue étrangère - et d'un univers singulier- à une langue partagée ?

Il s'agit d'une initiative de la Direction Régionale des Affaires Culturelles du Nord - Pas de Calais, en partenariat avec la Délégation Académique à l'Action Culturelle, commission livres/lectures/écritures
et Cité Philo.

Des informations complémentaires pourront être obtenues auprès des adresses suivantes :
odile.chopin@culture.gouv.fr ; ou ecritures.caac@ac-lille.fr ; ou eric.le-moal@culture.gouv.fr


Date de publication : 04/10/2005


Inséré le : 02/11/2005 00:00